วิธีการเขียนเรียงความในละครเรื่อง Cherry Orchard

การเขียนเรียงความเกี่ยวกับงานศิลปะจบลงด้วยระบบของบทเรียนในการทำงานของนักเขียนที่โดดเด่นใด ๆ การเล่นครั้งสุดท้ายโดย A.P. "เชอร์รี่ออร์ชาร์ด" ของ Chekhov มีการศึกษาในชั้นมัธยมปลายที่ 10 จากผลงานชิ้นนี้ผู้เขียนได้สรุปประเด็นที่มั่นคงของวรรณคดีรัสเซียในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 19 ซึ่งเป็นชะตากรรมของรังขุนนาง การออกแบบผลงานของผู้เขียนนั้นยากสำหรับเด็กนักเรียนที่จะรับรู้การสร้างเรียงความนั้นยากยิ่งสำหรับพวกเขา

คู่มือการใช้งาน

1

เริ่มต้นการแต่งเพลงด้วยบทวิเคราะห์สั้น ๆ ของการอ่านข้อความการเล่น หากต้องการทำสิ่งนี้ให้ตอบคำถามเป็นลายลักษณ์อักษร:

•ความคิดริเริ่มประเภทของละคร "Cherry Orchard" คืออะไร?

•อะไรคือความแตกต่างในการจัดทำพล็อตละครจากละครดั้งเดิม?

•ธีมของเวลาที่ผ่านไปเปิดเผยในการกระทำของตัวละครอย่างไร

Chekhov ใช้เทคนิคอะไรในการสร้างตัวละครของฮีโร่ของเขา?

•วิธีการสร้างหวือหวาโคลงสั้น ๆ ในการทำงานคืออะไร?

•ภาพสัญลักษณ์อะไรที่สามารถพบได้ในการเล่น?

2

เกี่ยวข้องกับวัสดุที่ได้รับกับชุดรูปแบบของบทความที่เสนอ คิดว่าคนที่คุณเข้าใจดีที่สุดและสามารถแสดงความคิดเห็นของคุณได้

3

หลังจากเลือกหัวข้อแล้วให้ดำเนินการเตรียมแผนโดยละเอียด เนื้อหาที่บันทึกไว้จะช่วยให้คุณตั้งชื่อแต่ละรายการในแผนและ "สร้าง" ตรรกะของการใช้เหตุผล

4

ก่อนที่คุณจะเริ่มเขียนเรียงความให้ระบุแนวคิดหลักของงานสร้างสรรค์ของคุณ การเปิดเผยหัวข้อที่เลือกควรนำไปสู่การนำเสนอโดยสรุป คำจำกัดความของแนวคิดหลักเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อไม่ให้สูญเสีย "หัวข้อ" ของการใช้เหตุผลตั้งแต่ต้นคำพูดจนจบ ตัวอย่างเช่นการเปิดเผยของธีม“ ความคิดริเริ่มประเภทของละครของเชคอฟ” อาจนำคุณไปสู่ความคิดต่อไปนี้:“ คุณลักษณะเฉพาะของงานของเชคอฟคือการผสมผสานอย่างใกล้ชิดของหลักการละครและการ์ตูนดังนั้นควบคู่ไปกับโศกนาฏกรรม

5

องค์ประกอบองค์ประกอบขององค์ประกอบเป็นแบบดั้งเดิม: การแนะนำส่วนหลักข้อสรุป การไม่มีองค์ประกอบโครงสร้างอย่างใดอย่างหนึ่งถือเป็นข้อผิดพลาดและถูกนำมาพิจารณาเมื่อให้คะแนน

6

ในส่วนเบื้องต้นให้ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับปัญหาที่อยู่ในความคิดของคุณอยู่เบื้องหลังหัวข้อที่เลือก ตัวอย่างเช่นในตอนต้นของบทความของคุณในหัวข้อ "เทคนิคการสร้างตัวละครในการเล่นของ Chekhov" คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับนวัตกรรมของผู้เขียนในการจัดแสดงละครและปฏิเสธที่จะแบ่งตัวละครออกเป็นหลักและรอง

7

แหล่งข้อมูลสำหรับการเขียนส่วนหลักอาจเป็นคำตอบที่คุณเขียนและบทความสำคัญของนักวิชาการวรรณกรรมที่มีชื่อเสียง หลีกเลี่ยงการบอกรายละเอียดอย่างละเอียดเกี่ยวกับเนื้อเรื่องของงานการนำเสนอข้อมูลที่ไม่เกี่ยวข้องกับหัวข้อ ตัวอย่างเช่นหากคุณเขียนเกี่ยวกับแนวคิดของ "การ์ตูน" ในละครเรื่อง "The Cherry Orchard" ให้สังเกตการแสดงออกของมันในงาน: พิจารณาตัวละครของ Epikhodov, Simeonov-Pishchik; วิเคราะห์วิธีการลดการล้อเลียนของการเคลื่อนไหวพล็อตในฉากของการประมูลที่เป็นเวรเป็นกรรมและกลอุบายของ Charlotte; ยกตัวอย่างตอนของการอธิบายความสัมพันธ์ของตัวละครกับโลกของสิ่งต่าง ๆ

8

ในส่วนสุดท้ายของงานแสดงทัศนคติของคุณต่องานและวีรบุรุษ งานของข้อสรุปคือการสรุปทุกสิ่งที่กล่าวมาเพื่อระบุจุดยืนของเราในปัญหาเฉพาะ การตกแต่งฉากสุดท้ายของงานสร้างสรรค์อาจเป็นคำสั้น ๆ แต่มีความหมายกว้าง ๆ เกี่ยวกับหัวข้อที่เปิดอยู่ มีวลีดังกล่าวมากมายในการเล่นเช่น:“ รัสเซียทั้งหมดเป็นสวนของเรา” (คำโดย Petya Trofimov); “ ชีวิตผ่านไปราวกับว่ามันไม่ได้อยู่” (Firs); "ชีวิตของฉันเยาวชนของฉันความสุขของฉันลาก่อน!" (รัก Andreevna Ranevskaya)