วิธีสร้างตำราเรียนอิเล็กทรอนิกส์

ก่อนอื่นเรามาตัดสินใจว่าอะไรคือตำราเรียนอิเล็กทรอนิกส์ นี่คือคู่มือที่ได้รับการพัฒนาและรับรองอย่างเป็นทางการซึ่งมีวัสดุที่เหมาะสมสำหรับการพัฒนาและกำหนดไว้ให้พร้อมใช้งาน ข้อได้เปรียบของตำราเรียนอิเล็กทรอนิกส์คือการโต้ตอบเช่นเดียวกับความสามารถในการส่งทางอีเมลและเก็บไว้ในสื่ออิเล็กทรอนิกส์เช่นดิสก์และแฟลชไดรฟ์

คู่มือการใช้งาน

1

ขั้นตอนการเตรียมการเกี่ยวข้องกับการเขียนข้อความของหนังสือการเลือกเนื้อหาอ้างอิงและตัวอย่างการสร้างสคริปต์สำหรับโปรแกรมการฝึกอบรมและสเก็ตช์อินเทอร์เฟซรวมถึงสคริปต์สำหรับบล็อกแต่ละบล็อก (วิดีโอคลิป ในขั้นตอนนี้หากจำเป็นตัวเลือกต่างๆได้รับการพัฒนาเพื่อนำเสนอเนื้อหาการศึกษาทั้งหมด (ทั้งในเนื้อหาและในรูปแบบ) เมื่อทำงานกับข้อความของหนังสือเนื้อหาควรได้รับการจัดทำรายการที่ถูกต้องของหัวข้อที่จำเป็นต้องระบุไว้ในหนังสือเล่มนี้แบ่งออกเป็นย่อหน้าบทต่าง ๆ เป็นต้น ส่วนใดและหลักสูตรการฝึกอบรมทั้งหมดจะไปถึงเป้าหมายเมื่อมีการพิจารณาก่อนว่าทักษะและความรู้ที่นักเรียนควรได้รับ ขอแนะนำให้ใช้เทคนิคช่วยในการจำหลายอย่างรวมถึงการเลือกแบบอักษรการใช้ภาพวาดกราฟิกและภาพเคลื่อนไหว มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะสรุปข้อสรุปทั่วไป: กำหนดบทบัญญัติหลักรวมถึงบทสรุปของสูตรวาดตารางที่จำเป็น ขอแนะนำให้แก้ไขข้อความอย่างระมัดระวังเพื่อไม่ให้เกิดการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในอนาคต ข้อความที่แก้ไขในที่สุดจะถูกแปลงเป็นไฮเปอร์เท็กซ์

2

ในขั้นตอนหลักงานจะทำในการสร้างหนังสือโดยตรง นอกจากนี้เนื้อหาควรเหนือกว่ารูปแบบของงานนำเสนอ งานนำเสนอจะต้องเข้มงวด หน้าไม่มีข้อมูลที่ไม่จำเป็น (ข้อความหรือกราฟิก) พื้นหลังควรเป็นโมโนโฟนิค เมื่อเลือกแบบอักษรแบบอักษรเราควรดำเนินการต่อจากข้อเท็จจริงที่ว่าความสามารถในการอ่านข้อความที่เขียนโดยชุดหูฟังที่ไม่มีชุดข้อความนั้นสูงกว่าข้อความแบบอักษรชุด serif การใช้รูปแบบกราฟิกรวมถึงการบีบอัดภาพจะลดปริมาณโดยรวมของหนังสือ

3

เมื่อสร้างหรือพัฒนาตำราดังกล่าวเนื้อหาจะถูกแบ่งออกเป็นโมดูลที่เสร็จแล้วในเนื้อหาส่วนที่เรียกว่า แต่ละส่วนควรประกอบด้วยส่วนซึ่งแต่ละส่วนมีข้อความขั้นต่ำและสามารถมองเห็นได้ง่าย นอกจากนี้ในตำราเรียนที่ดีคุณสามารถย้ายบางส่วนของตำราเรียนในลำดับใดก็ได้ แต่ละส่วนควรประกอบด้วยส่วนทางทฤษฎี, ตัวอย่าง, แบบฝึกหัดเพื่อรวมเนื้อหาที่ศึกษา, ความคิดเห็นและการทดสอบซึ่งสามารถนำเสนอในรูปแบบของการทดสอบ ทุกส่วนควรเชื่อมโยงกันด้วยลิงก์ไฮเปอร์เท็กซ์ซึ่งให้การเปลี่ยนไปยังส่วนใด ๆ ได้ฟรี นอกจากนี้ตำราอิเล็กทรอนิกส์ควรได้รับการพัฒนาแตกต่างกันไปตามระดับความยาก และจะต้องมีเนื้อหาตัวอย่างและโครงร่างกราฟิกต่างๆ การพัฒนาตำราเรียนสามารถทำให้ง่ายขึ้นโดยใช้ซอฟต์แวร์พิเศษ มีองค์กรที่มักจะฝึกอบรมซึ่งเกี่ยวข้องกับเรื่องนี้อย่างมืออาชีพ

ให้ความสนใจ

นอกจากข้อดีของตำราอิเล็กทรอนิกส์แล้วยังมีข้อเสีย การใช้ตำราเรียนอิเล็กทรอนิกส์หมายถึงการมีคอมพิวเตอร์และซอฟต์แวร์บางอย่าง นอกจากนี้ยังไม่มีการสื่อสารสดและจำนวนของสายตาเพิ่มขึ้น การสร้างตำราเรียนอิเล็กทรอนิกส์ต้องใช้เวลามากการวางแผนอย่างรอบคอบและการเตรียมระเบียบวิธีพิเศษ นอกจากนี้หนังสือเรียนที่ "จริงจัง" แต่ละเล่มจะต้องผ่านการทดสอบที่จำเป็น

คำแนะนำที่เป็นประโยชน์

ขอแนะนำให้ใช้หนังสือเรียนอิเล็กทรอนิกส์ในด้านความรู้ที่สามารถจัดโครงสร้างอย่างลึกซึ้ง การใช้หนังสือเรียนดังกล่าวสำหรับงานอิสระในการเรียนเต็มเวลาและทางไกลช่วยให้การดูดซึมของวัสดุดีขึ้น ความเป็นไปได้ของการใช้สื่อเพิ่มเติมขยายขอบเขตของนักเรียน นอกจากนี้ยังสะดวกในการควบคุมความรู้ในขั้นตอนต่าง ๆ ของงานไม่ว่าจะเป็นการศึกษาเนื้อหาการรวมหรือการมอบหมายงานจริง หากเนื้อหาไม่เข้าใจดีแล้วโอกาสในการกลับมาศึกษาอีกครั้งแล้วทดสอบความรู้ของคุณ

มันสะดวกมากที่จะใช้ตำราเรียนอิเล็กทรอนิกส์ในชั้นเรียนภาคปฏิบัติโดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าสถาบันการศึกษาไม่มีฐานที่จำเป็น ในกรณีนี้ครูมีบทบาทเป็นที่ปรึกษา