วิธีการศึกษาของนักเรียน

การจัดกระบวนการเรียนรู้ในโรงเรียนสมัยใหม่กำหนดให้ครูต้องศึกษาบุคลิกภาพของนักเรียนแต่ละคน โลกภายในของเด็กที่เข้าโรงเรียนไม่ได้เป็นแผ่นเปล่าที่คุณสามารถเขียนทุกอย่างที่ครูเห็นว่าจำเป็น ดังนั้นสำหรับงานที่ประสบความสำเร็จของครูจึงเป็นสิ่งสำคัญมากในการศึกษาลักษณะส่วนบุคคลของนักเรียน

คู่มือการใช้งาน

1

ดูเด็กเข้าและออกจากโรงเรียนทุกครั้งที่ทำได้ เมื่อสังเกตให้ระบุลักษณะทั่วไปของนักเรียนของคุณ แต่อย่าดึงข้อสรุปจากการศึกษาข้อเท็จจริงที่ไม่สมบูรณ์ ตัวอย่างเช่นหากเด็กแสดงความขยันหมั่นเพียรความขยันหมั่นเพียรในห้องเรียนภายใต้การดูแลของครูสิ่งนี้ไม่ได้หมายความว่าเขาทำงานหนักจริงๆ

2

ค้นหาว่าเขาทำการบ้านช่วยงานบ้านทำงานที่ไซต์โรงเรียนได้อย่างไร หากคุณสมบัติข้างต้นเป็นที่ประจักษ์ในกิจกรรมนอกการศึกษาด้วยก็จะปลอดภัยที่จะกล่าวว่าการทำงานหนักเป็นคุณลักษณะของตัวละครของเขา

3

จดบันทึกการสังเกตการณ์ของนักเรียน เขียนทุกอย่างที่คุณคิดว่าสมควรได้รับความสนใจ คุณสามารถจดบันทึกโดยใช้แผนระยะสั้น: วิธีที่นักเรียนเข้ามาในห้องเรียนนั่งที่โต๊ะ วิธีที่เขาประพฤติในระหว่างบทเรียน (เน้นไม่ฟุ้งซ่านหรือไม่ตั้งใจมักจะถูกเบี่ยงเบนจากกิจกรรมภายนอก) เขาประพฤติตนอย่างไรในระหว่างคำตอบและทำภารกิจอิสระให้สำเร็จเขาสามารถควบคุมอารมณ์ของตัวเองได้หรือไม่เขาเป็นคนควบคุมตัวเองได้รับการพัฒนาความรับผิดชอบหรือไม่อิสระ

4

สังเกตเด็ก ๆ ระหว่างทำกิจกรรมนอกหลักสูตร ในกิจกรรมร่วมกันนักเรียนแสดงให้เห็นถึงความสนใจอย่างจริงใจความโน้มเอียงเปิดเผยและแสดงลักษณะของตัวละครอย่างเต็มที่

5

ศึกษาเอกสารของโรงเรียน: ไฟล์ของเด็กนิตยสารดีๆ ถ้าเป็นไปได้ให้พูดคุยกับครูโรงเรียนอนุบาลครูประถมครูอื่น ๆ พูดคุยกับผู้ปกครองเปรียบเทียบความคิดเห็น

6

กรอกหนังสือเดินทางสังคมของนักเรียนและชั้นเรียนโดยรวม

7

จัดทำตารางสรุปคุณสมบัติและคุณลักษณะส่วนตัวของนักเรียนทำเครื่องหมายในตารางที่แสดงคุณสมบัติและคุณสมบัติเหล่านี้ในเด็ก: ไม่ปรากฏไม่ค่อยปรากฏชัดแจ้งชัดแจ้ง

8

แบ่งตารางออกเป็นหลาย ๆ คอลัมน์ (ตามจำนวนคุณสมบัติและคุณสมบัติที่สำคัญที่คุณระบุ) ตัวอย่างเช่นการทำงานหนักความสนใจความมีน้ำใจ ฯลฯ ในคอลัมน์แนวตั้งแรกให้ป้อนนามสกุลและชื่อของนักเรียน จากนั้นให้วางสัญลักษณ์ลงในกราฟตรงข้ามกับนักเรียนแต่ละคนสำหรับระดับที่แสดงคุณสมบัติ (ตัวอย่างเช่น PL ชัดแจ้ง)

9

นับจำนวนสัญลักษณ์สำหรับแต่ละคอลัมน์และคุณสามารถสรุปเกี่ยวกับคลาสโดยรวมได้ ดูทิศทางที่คุณต้องใช้ในการศึกษา

10

ศึกษาจิตใจของเด็กโดยใช้วิธีการสนทนาวิเคราะห์งานสร้างสรรค์ของเขา ขอความช่วยเหลือจากนักจิตวิทยาโรงเรียน