วิธีการเขียนลักษณะสำหรับนักเรียนในทัศนศึกษา

วิธีการเขียนลักษณะสำหรับนักเรียนในทัศนศึกษา
วิธีการเขียนลักษณะสำหรับนักเรียนในทัศนศึกษา
Anonim

นักศึกษาระดับปริญญาตรีได้รับการฝึกอบรมภาคปฏิบัติ ตามกฎแล้วภัณฑารักษ์ - ครูได้รับมอบหมายให้พวกเขา ในตอนท้ายของการฝึกควรเขียน ลักษณะของตัวละคร ลงในวอร์ดของพวกเขาตามความต้องการบางอย่าง

คู่มือการใช้งาน

1

เขียนคำอธิบายให้กับนักเรียนบนหัวจดหมายที่กำหนดไว้ในองค์กรของคุณเท่านั้น หากคุณไม่มีคุณจะต้องทราบรายละเอียดของ บริษัท ล่วงหน้า: ชื่อที่อยู่รายละเอียดการติดต่อรายละเอียดการชำระเงินที่อยู่อีเมล กรอกข้อมูลทั้งหมดโดยไม่มีข้อผิดพลาดที่ด้านบนของแผ่น A4

2

หลังจากกรอกแคปแล้วให้ระบุนามสกุลของนักเรียนชื่อและนามสกุลเวลาในการฝึกปฏิบัติ (ต้องระบุวันเดือนและปีที่แน่นอน) นอกจากนี้ยังพูดถึงในแผนกหรือแผนกที่นักเรียนคนนี้ได้รับทักษะวิชาชีพ

3

ไปที่ส่วนหลักของตัวละครเกี่ยวกับการฝึกงานของนักเรียน บอกเกี่ยวกับกิจกรรมทั้งหมดที่เขาเข้าร่วมอย่างแน่นอน ระบุเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของระเบียบวิธีที่ต้องเผชิญกับเขา เขียนเกี่ยวกับว่าเขาไปถึงพวกเขาหรือไม่

4

จำไว้ว่าเมื่อกรอกรายงานว่าหน้าที่การทำงานทั้งหมดที่นักเรียนทำระหว่างการฝึกงานควรเกี่ยวข้องโดยตรงกับความสามารถพิเศษของเขา ยิ่งไปกว่านั้นมันจำเป็นที่จะต้องเป็นไปตามข้อกำหนดด้านระเบียบวิธีทั้งหมดสำหรับการฝึกอบรมภาคปฏิบัติ

5

อย่าลืมพูดถึงคุณสมบัติส่วนตัวและความเป็นมืออาชีพของนักเรียนฝึกหัดซึ่งเขาแสดงให้เห็นในระหว่างการฝึกงานและการมีปฏิสัมพันธ์กับทีมงาน ตัวอย่าง ได้แก่ การตรงต่อเวลาความเป็นกันเองความขยันความคิดริเริ่มความน่าเชื่อถือและอื่น ๆ

6

สรุปงานของนักเรียนในตอนท้ายของรายงาน เขียนเกี่ยวกับวิธีที่เขาแสดงตัวเองระหว่างฝึกซ้อม ให้เครื่องหมายที่สมควรได้รับ ตัวอย่างเช่น Sergeev I.V เขาพิสูจน์ตัวเองว่าเป็นพนักงานที่มีความรับผิดชอบและเป็นผู้บริหารปฏิบัติหน้าที่ทุกอย่างที่ได้รับมอบหมายตรงเวลาและแทบไม่มีข้อร้องเรียน คะแนนแนะนำเป็นสิ่งที่ดี

7

ไปที่ท้ายรายงานของคุณ ระบุวันที่และเขียนข้อมูลของคุณ: ชื่อย่อตำแหน่งหมายเลขโทรศัพท์ที่ติดต่อ ลงนามและติดตราประทับองค์กร

  • ลักษณะนักศึกษาจากสถานที่ฝึก
  • ลักษณะสำหรับนักเรียนของการปฏิบัติอุตสาหกรรม