วิธีการหาพื้นฐานทางไวยากรณ์ของประโยค
ในประโยคในฐานะที่เป็นหน่วยของคำพูดที่เชื่อมต่อกันทุกคำต่างกันในฟังก์ชั่นและถูกแบ่งออกเป็นหลักและรอง สมาชิกหลักแสดงเนื้อหาสำคัญของแถลงการณ์และเป็นพื้นฐานทางไวยากรณ์ หากไม่มีพวกเขาแล้วข้อเสนอไม่สมเหตุสมผลและไม่มีอยู่จริง
คู่มือการใช้งาน
1
เพื่อเน้นหลักไวยากรณ์ของประโยคใด ๆ คุณจำเป็นต้องค้นหาและเน้นสมาชิกหลัก เหล่านี้รวมถึงหัวเรื่องและภาคแสดง
2
หัวเรื่องเป็นสิ่งที่รายงานในข้อเสนอ มันมักจะยืนอยู่ในรูปแบบเริ่มต้น (ประโยคหรือ infinitive) และตามกฎแล้วตอบคำถาม:“ ใคร?”, “ อะไรนะ” เรื่องนี้แสดงออกเกือบทุกส่วนของคำพูดหากปรากฏในความหมายของคำนามในกรณีประโยค คำนาม: "อะไรนะ" ความจริงไม่ได้อยู่บนพื้นผิวเสมอไป คำสรรพนาม: "ใคร?" ฉันไม่ได้เป็นผู้สนับสนุนมาตรการรุนแรง คำคุณศัพท์หรือคำนาม: "ใคร" คนที่หิวไม่เข้าใจ "ใคร?" ผู้พักร้อนกำลังรอรถบัส ตัวเลข: "ใคร" สามรับผิดชอบการทำความสะอาดพื้นที่ Infinitive (กริยารูปแบบไม่ จำกัด): การร้องเพลงคือความหลงใหล คำใด ๆ ที่มีความหมายของคำนามในกรณีประโยค: "อะไรนะ" oohs และ aahs มาจากถนน วลี: "ใคร?" เด็กและผู้ใหญ่ออกมาสู่ทุ่งนา ชื่อผสม: "อะไรนะ" ทางช้างเผือกทอดยาวเป็นแถบกว้าง ประโยคเดียวประโยควากยสัมพันธ์: "ใคร" ยายของฉันและฉันกลับบ้าน
3
ภาคแสดงหมายถึงสิ่งที่ถูกรายงานเกี่ยวกับเรื่องนี้อย่างแน่นอนและตอบคำถาม:“ มันทำอะไร?”, “ มันคืออะไร”, “ เกิดอะไรขึ้นกับมัน?” เป็นต้น เพรดิเคตอาจเป็นคำกริยาอย่างง่ายทั้งนี้ขึ้นอยู่กับโหมดของการแสดงออก สารประกอบที่ลงทะเบียน; คำกริยาผสมและซับซ้อน
4
คำกริยาคำกริยาง่าย ๆ ที่แสดงออกโดยกริยาในรูปแบบของอารมณ์: จดหมาย "สิ่งที่ทำ?" มาตรงเวลา คำกริยาที่ระบุประกอบด้วยสองส่วน (พวงและส่วนที่ระบุ): เขา "เกิดอะไรขึ้น" เป็นผู้สร้าง ("เป็นผู้สร้าง" - ภาคแสดง) กริยาผสมประกอบด้วยความเกี่ยวพันและความกลมกลืน: เด็ก ๆ "คุณทำอะไรลงไปบ้าง?" หยุดทะเลาะกัน เพรดิเคตที่ซับซ้อนคือการรวมกันขององค์ประกอบของคำกริยาผสมคำกริยาและคำกริยาผสม: พี่ชายของฉันเสมอ "สิ่งที่ทำ?" ต้องการทำงานเป็นทนายความ ส่วนสุดท้ายของประโยค (“ ฉันต้องการทำงานในฐานะนักกฎหมาย”) เป็นคำกริยาที่ยากเนื่องจากมีเพียงคำทั้งหมดในกลุ่มเท่านั้นที่ให้ข้อมูลที่จำเป็นเกี่ยวกับเรื่องนี้
5
ในการพิจารณาพื้นฐานทางไวยากรณ์ให้อ่านประโยคทั้งหมดและพิจารณาว่าเป็นแบบเรียบง่ายหรือซับซ้อนประกอบด้วยสองอย่างหรือมากกว่า หากประโยคอยู่ในรูปแบบแรกก็จะมีหนึ่งไวยากรณ์พื้นฐานและถ้าไปที่สอง - แล้วหลาย ขึ้นอยู่กับจำนวนประโยคง่ายๆที่ประกอบขึ้นเป็นซับซ้อน ตัวอย่างเช่นเรามาสายเพราะฝนตก "เรามาช้า" และ "ฝนกำลังตก" - รากฐานทางไวยากรณ์ของประโยคที่ซับซ้อน
ที่ 6
ค้นหาหัวเรื่องในประโยค ในการทำสิ่งนี้ถามคำถาม "ใคร?" "อะไรนะ" และระบุคำหรือวลีที่ตอบคำถาม จากหัวข้อที่พบให้ถามคำถาม“ เขาทำอะไร”, “ เขาคืออะไร” และค้นหาคำกริยา
7
หากมีสมาชิกหลักเพียงคนเดียวนี่เป็นข้อเสนอชิ้นเดียว โปรดทราบว่าไม่จำเป็นต้องอ้างถึงบริบทเพื่อทำความเข้าใจและตีความ ในภาษารัสเซียมีประโยค monosyllabic ห้าประโยค: ตัวอักษรเรียก (พร้อมหัวเรื่อง) "Hot July Day"; ส่วนบุคคลที่แน่นอนไม่ จำกัด ส่วนบุคคลทั่วไปทั่วไปและไม่มีตัวตน (พร้อมภาคแสดง) "ยุ่ง" "พวกเขาถามคุณ" "คุณจำคนฉลาดได้ทันที" "เข้ม"
8
ในการแยกวิเคราะห์หัวเรื่องจะถูกขีดเส้นใต้หนึ่งบรรทัดและเพรดิเคตด้วยสองบรรทัด
ให้ความสนใจ
ระวังถ้าประโยคมีคำว่า "เป็น, " "ปรากฏ, " "ปรากฏขึ้น" เน้นเฉพาะพวกเขาจึงเป็นเรื่องง่ายที่จะทำผิดพลาดและข้ามส่วนหนึ่งของคำกริยา
คำแนะนำที่เป็นประโยชน์
คำว่า "สามารถ", "ต้องการ", "ไม่สามารถ", "จำเป็น" จะรวมอยู่ในภาคแสดงคำกริยา