สิ่งที่ดีในระบบการศึกษาของสหภาพโซเวียต

การสอนเด็ก ๆ ในโรงเรียนโซเวียตได้รับการออกแบบไม่เพียง แต่สอนให้พวกเขาอ่านนับเขียนให้พื้นฐานของวิทยาศาสตร์ที่หลากหลาย กับพื้นหลังของการได้รับความรู้เกี่ยวกับกฎหมายของธรรมชาติความคิดและสังคมทักษะแรงงานทักษะทางสังคมมุมมองของคอมมิวนิสต์ที่แข็งแกร่งและความเชื่อที่พัฒนา แต่ทั้งหมดนี้เป็นจริงเฉพาะในความสัมพันธ์กับยุคของการศึกษาของสหภาพโซเวียตทั้งหมด ในขั้นตอนต่าง ๆ ของการก่อตัวและการพัฒนาสถานการณ์แตกต่างกันเล็กน้อย

การก่อตัวของการศึกษาของสหภาพโซเวียต

คุณไม่สามารถพูดคุยเกี่ยวกับข้อดีของระบบการศึกษาของสหภาพโซเวียตโดยไม่เข้าใจว่ามันมาจากไหนเมื่อไหร่และอย่างไร หลักการพื้นฐานของการศึกษาสำหรับอนาคตอันใกล้นี้ถูกกำหนดขึ้นในปี 2446 ในสภาคองเกรสครั้งที่สองของพรรคแรงงานประชาธิปไตยสังคมรัสเซียนั้นระบุว่าการศึกษาควรเป็นสากลและฟรีสำหรับเด็กทุกคนที่อายุต่ำกว่า 16 ปีโดยไม่คำนึงถึงเพศ นอกจากนี้โรงเรียนในชั้นเรียนและระดับชาติควรถูกชำระบัญชีและควรแยกโรงเรียนออกจากโบสถ์ 9 พฤศจิกายน 2460 เป็นวันจัดตั้งคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติซึ่งควรจะพัฒนาและควบคุมระบบการศึกษาและวัฒนธรรมทั้งหมดของประเทศโซเวียตที่กว้างใหญ่ กฎเกณฑ์ "ในโรงเรียนแรงงานสหพันธ์แห่ง RSFSR" ลงวันที่ตุลาคม พ.ศ. 2461 จัดขึ้นสำหรับการเข้าโรงเรียนภาคบังคับของพลเมืองทุกคนในประเทศที่มีอายุระหว่าง 8 ถึง 50 ปีที่ยังไม่สามารถอ่านและเขียนได้ สิ่งเดียวที่สามารถเลือกได้คือภาษาที่เรียนรู้ที่จะอ่านและเขียน (รัสเซียหรือเจ้าของภาษา)

ในเวลานั้นประชากรส่วนใหญ่ทำงานไม่รู้หนังสือ ประเทศของโซเวียตได้รับการพิจารณาว่าอยู่ไกลจากยุโรปซึ่งการศึกษาทั่วไปสำหรับทุกคนได้รับการแนะนำเมื่อเกือบ 100 ปีก่อน เลนินเชื่อว่าความสามารถในการอ่านและเขียนสามารถเป็นแรงผลักดันให้ทุกคน "ปรับปรุงเศรษฐกิจและสถานะของเขา"

ในปีพ. ศ. 2463 มีคนรู้หนังสือมากกว่า 3 ล้านคน การสำรวจสำมะโนประชากรของปีเดียวกันแสดงให้เห็นว่ามากกว่าร้อยละ 40 ของประชากรที่มีอายุมากกว่า 8 ปีสามารถอ่านและเขียนได้

การสำรวจสำมะโนประชากรในปี 1920 ไม่สมบูรณ์ มันไม่ได้ดำเนินการในเบลารุสแหลมไครเมีย Transcaucasia ในนอร์ทคอเคซัสใน Podolsk และ Volyn จังหวัดและในหลายภูมิภาคของประเทศยูเครน

การเปลี่ยนแปลงขั้นพื้นฐานกำลังรอระบบการศึกษาในปี 2461-2463 โรงเรียนถูกแยกออกจากคริสตจักรและคริสตจักรจากรัฐ คำสอนของลัทธิใด ๆ เป็นสิ่งต้องห้ามเด็กชายและเด็กหญิงกำลังเรียนด้วยกันและตอนนี้ไม่มีอะไรจะจ่ายสำหรับการเรียน ในขณะเดียวกันพวกเขาก็เริ่มสร้างระบบการศึกษาก่อนวัยเรียนแก้ไขกฎสำหรับการเข้าศึกษาต่อในสถาบันอุดมศึกษา

ในปี 1927 เวลาการฝึกอบรมโดยเฉลี่ยสำหรับผู้ที่มีอายุมากกว่า 9 ปีนั้นน้อยกว่าหนึ่งปีในปี 1977 - เกือบ 8 ปีเต็ม

ในช่วงทศวรรษที่ 1930 ความไม่รู้หนังสือในฐานะปรากฏการณ์ก็พ่ายแพ้ จัดระบบการศึกษาดังนี้ เกือบจะทันทีหลังจากการเกิดของเด็กเขาสามารถถูกส่งไปยังสถานรับเลี้ยงเด็กแล้วไปโรงเรียนอนุบาล นอกจากนี้ยังมีโรงเรียนอนุบาลเด็กเล็กและศูนย์ตลอดเวลา หลังจากโรงเรียนประถมสี่ปีเด็กก็กลายเป็นนักเรียนมัธยมปลาย เมื่อเรียนจบเขาสามารถประกอบอาชีพในโรงเรียนหรือวิทยาลัยหรือเรียนต่อที่โรงเรียนมัธยมได้

ความปรารถนาที่จะให้การศึกษาแก่สมาชิกที่น่าเชื่อถือของสังคมโซเวียตและผู้เชี่ยวชาญที่มีความสามารถ (โดยเฉพาะด้านวิศวกรรมและด้านเทคนิค) ทำให้ระบบการศึกษาของโซเวียตดีที่สุดในโลก ระบบการศึกษาได้รับการปฏิรูปโดยรวมในช่วงการปฏิรูปเสรีนิยมในปี 1990