วิธีการเรียนรู้องค์ประกอบของตัวเลขอย่างรวดเร็ว

นักเรียนระดับประถมศึกษาจะต้องสามารถนับจำนวนด้วยวาจาได้อย่างดี ผู้ปกครองต้องสงสัย - วิธีการอธิบายเช่น 8 คือ 5 และ 3? เพื่อที่จะประสบความสำเร็จในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เราต้องพยายามเรียนรู้การเรียงตัวเลขกับเด็กก่อนเข้าโรงเรียน

คุณจะต้อง

• - ไม้นับ

• - รายการของใช้ในครัวเรือนอย่างง่ายสำหรับการนับ (แอปเปิ้ล, ขนมหวาน)

• - อุปกรณ์ช่วยสอนทำที่บ้าน - บ้านเลขหรือบัตร

คู่มือการใช้งาน

1

พยายามอธิบายความแตกต่างระหว่าง ตัวเลข กับ ตัวเลขให้ เด็กฟัง ตัวเลขแสดงถึงตัวเลขบนตัวอักษรและตัวเลขแสดงถึงจำนวนของรายการ ตัวอย่างเช่นหากคุณมีเจ็ดแอปเปิ้ลอธิบายว่า 17 เป็นตัวเลขปริมาณและประกอบด้วยตัวเลข 1 และ 7 ลบแอปเปิ้ลสิบรายการคุณมีเจ็ดซ้าย อธิบายให้เด็กฟังว่าจำนวนของแอปเปิ้ลกลายเป็นเจ็ดและสิ่งนี้แสดงด้วยหมายเลข 7 เซเว่นสามารถแบ่งย่อยเป็นตัวเลขอื่น ๆ ได้เช่น 1, 2, 3 และอื่น ๆ

2

แสดงองค์ประกอบของตัวเลขพร้อมตัวอย่างตัวอย่าง ยกตัวอย่างขนมสามอย่าง ขอให้เด็กนับจำนวนขนมที่คุณมี ตอนนี้แยกขนม - วางสองบนโต๊ะและถือหนึ่งในมือของคุณ ถามเด็กว่ามีกี่อัน คำตอบจะเหมือนกัน อธิบายว่าสองลูกอมกับหนึ่งและในทางกลับกันหนึ่งกับสองทำขึ้นสาม ทีนี้ให้วางลูกกวาดหนึ่งอันจากข้างที่สองแล้วถือลูกที่สามไว้ในมือของคุณ แสดงเด็ก - นี่คือขนมหนึ่งที่นี่เป็นอีกหนึ่งและอีกหนึ่ง ดังนั้นทริปเปิ้ลจึงเป็นยูนิตที่ทำซ้ำสามครั้ง แก้ไขความรู้เกี่ยวกับการนับแท่ง

3

วาดบ้านเลขที่บนกระดาษกับเด็ก บ้านเหล่านี้เป็นอาคารหลายชั้นในแต่ละชั้นซึ่งมีอพาร์ทเมนท์สองแห่ง เขียนตัวเลขตั้งแต่ 2 ถึง 18 ในสามเหลี่ยมหลังคาอธิบายว่ามีผู้เช่าจำนวนมากอาศัยอยู่บนชั้นเดียวกับที่เจ้าของหมายเลขระบุ ใช้ไม้นับก้อนหรือวัสดุอื่น ๆ เพื่อช่วยลูกของคุณย้ายถิ่นที่อยู่ใหม่

4

ตัวอย่างเช่นให้ตัวเลข 6 เป็นตัวหลักเลือก 6 แท่ง ปล่อยให้คนคนหนึ่งอาศัยอยู่ที่ชั้นล่างในหนึ่งในอพาร์ทเมนต์ - ย้ายไม้เรียวไป ดังนั้นในอพาร์ตเมนต์อื่นมีผู้เช่าห้าคน ดังนั้นหกเป็นห้าและหนึ่ง ดังนั้นการเติมบ้านเลขคุณจะได้รับ 1 และ 5, 2 และ 4, 3 และ 3, 4 และ 2, 5 และ 1 - รวมห้าชั้นในบ้านตัวเลข เพื่อประสิทธิภาพที่ดีขึ้นออกไปเที่ยวโปสเตอร์กับบ้านในอพาร์ทเมนต์แล้วถามเด็ก ๆ เป็นระยะ

5

ให้ลูกของคุณมีส่วนร่วมในการแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน ตัวอย่างเช่นหากมีคนสามคนในครอบครัวของคุณเสนอปริศนาประเภทต่อไปนี้ให้เด็ก วางจานหนึ่งจานบนโต๊ะ ถามลูกของคุณว่าต้องใส่จานอีกกี่จานถ้ามีคนในครอบครัวสามคน เขาควรตอบคุณว่าคุณต้องใส่จานอีกสองแผ่น ดังนั้นหนึ่งและสองแผ่นทำขึ้นสามแผ่น ทำบัตรที่มีองค์ประกอบของตัวเลขที่แตกต่างกันและดูพวกเขากับลูกของคุณ

ให้ความสนใจ

อย่าฝึกกับลูกของคุณนานเกินไป เวลาบทเรียนที่เหมาะสมคือ 10-15 นาที ไม่เช่นนั้นเด็กจะเหนื่อยง่ายและไม่มีประโยชน์จากการศึกษาดังกล่าว

• องค์ประกอบของตัวเลขสูงสุด 10 ในรูปภาพ
• องค์ประกอบจำนวนในรูปภาพ