อุปกรณ์ช่วยสอน: วิธีการเขียน

ภารกิจหลักของคู่มือการฝึกอบรมคือการให้ความกระจ่างในส่วนหลักของวินัยทางวิทยาศาสตร์จากมุมมองของวิธีการสอน เพื่อแก้ปัญหานี้จำเป็นต้องมีความรู้ที่กว้างขวางในด้านนี้และการฝึกสอนเป็นเวลาหลายปี

คุณจะต้อง

• - ประสบการณ์การสอน

• - ฐานข้อมูล

คู่มือการใช้งาน

1

การสร้างสื่อการสอนที่หลากหลายนั้นมีความเกี่ยวข้องกับความจำเป็นที่จะต้องพิจารณาลักษณะการสอนที่แตกต่างกัน ในยุค 90 ระบบการศึกษาของรัสเซียตกต่ำลง ในการสอนและวิธีการสอนมี "จุดขาว" จำนวนมากเกิดขึ้น ดังนั้นหากคุณมีประสบการณ์มากมายในด้านการศึกษาได้สะสมวัสดุจำนวนมากรู้ข้อบกพร่องหลักของกระบวนการการศึกษาที่มีอยู่แล้วคุณสามารถเขียนอุปกรณ์การสอนของคุณเอง

2

เมื่อวาดคู่มือขึ้นอยู่กับตำราเรียนที่มีอยู่ ท้ายที่สุดพวกเขามีเนื้อหาทางทฤษฎีและการฝึกอบรมในทุกหัวข้อของวินัย คู่มือของคุณควรใช้ประโยชน์จากตำราและชดเชยข้อบกพร่อง

3

เพื่อความสะดวกในการใช้งานให้จัดทำเนื้อหาของอุปกรณ์ช่วยสอนของคุณเหมือนกับเนื้อหาของตำราเรียนเพื่อให้ครูคนใดคนหนึ่งสามารถหาหัวข้อที่สนใจได้อย่างรวดเร็ว

4

พยายามให้คำแนะนำเชิงปฏิบัติมากขึ้นโดยพิจารณาจากประสบการณ์ส่วนตัวของคุณ วรรณคดีที่บุคคลต้องแปลทฤษฏีสู่การปฏิบัติได้สะสมอย่างเพียงพอในทุกวันนี้ แต่คำแนะนำและคู่มือคุณภาพสูงที่ช่วยแก้ปัญหาการกดไม่เพียงพอ

5

ระบุแหล่งข้อมูลจำนวนมากที่ผู้เชี่ยวชาญสามารถใช้เพื่อขยายความรู้ของคุณในหัวข้อนี้ ความจริงเรื่องนี้จะเพิ่มความนิยมในคู่มือของคุณอย่างมากและแสดงให้เห็นถึงวิธีการทางวิทยาศาสตร์ที่มั่นคงในการแก้ปัญหาการศึกษา

6

ตรวจสอบให้แน่ใจว่าได้แยกเทคนิควิธีการต่าง ๆ ในบทที่อนุญาตให้ดำเนินการเรียนแบบสหวิทยาการ (ตัวอย่างเช่นแผนการสอนที่รวมประวัติศาสตร์และวรรณกรรมเข้าด้วยกันโดยมีการแจกสื่อการสอนสำหรับครูทั้งสอง) วิธีการดังกล่าวจะช่วยเพิ่มวินัยให้กับทั้งสองอย่างมากและช่วยให้คุณพัฒนาความสามารถของนักเรียนในการสร้างความสัมพันธ์เชิงเหตุและผลไม่เพียง แต่ในวิชาของคุณ แต่ยังรวมถึงระหว่างวิชาอื่นด้วย