วิธีการเติมผลงานให้โรงเรียน

ในโรงเรียนที่ทันสมัยหลายแห่งวิธีการบันทึกที่ผิดปกติเช่นการสะสมและประเมินความสำเร็จส่วนตัวของนักเรียนแต่ละคนในช่วงระยะเวลาหนึ่งเนื่องจากพอร์ตโฟลิโอได้รับการฝึกฝนด้วยความสามารถและหลัก ความง่ายในการใช้งานของพอร์ตโฟลิโอส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับการเติมที่เหมาะสม

คู่มือการใช้งาน

1

ในการเริ่มกรอกผลงานของนักเรียนให้ทำตามหน้าชื่อ ไม่มีกฎที่เข้มงวดในการปฏิบัติตามเมื่อสร้างมัน ออกแบบหน้าชื่อเรื่องตามที่คุณต้องการ ปล่อยให้มันเป็นต้นฉบับและน่าสนใจที่สุด นอกเหนือจากวันที่เริ่มต้นของการรวบรวมข้อมูลหน้าชื่อของผลงานอาจมีตัวอย่างเช่นรูปถ่ายตลกหรือผิดปกติของเด็ก

2

หน้าแรกของแฟ้มสะสมผลงานของโรงเรียนควรมีข้อมูลของนักเรียนเช่นชื่อนามสกุลวันเดือนปีเกิดหมายเลขและชื่อสถาบันการศึกษาที่เขาเข้าร่วม

3

เมื่อกรอกหน้าชื่อเรื่องแล้วให้ดำเนินการกรอกเนื้อหาของแฟ้มสะสมผลงาน เนื้อหาควรมีชื่อของส่วนของพอร์ตโฟลิโอที่มีหมายเลขหน้า

4

แสดงบนหน้าผลงานของโรงเรียนทุกความสำเร็จและความสำเร็จของเด็ก ๆ ในกิจกรรมการศึกษาเช่นการเข้าร่วมในการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติวิชาโอลิมปิกการสัมมนาในโรงเรียนและโต๊ะกลม อุทิศโฟลเดอร์แฟ้มสะสมผลงานแยกต่างหากเพื่อรวบรวมต้นฉบับและสำเนาของเอกสารที่ยืนยันผลลัพธ์ที่ได้: จดหมายขอบคุณจดหมายชื่นชมจดหมายรับรองการมีส่วนร่วมประกาศนียบัตร

5

มอบโฟลเดอร์แฟ้มผลงานแยกต่างหากให้กับงานวิจัยของนักเรียน: เรียงความบทความเรียงความบทความและบันทึกย่อเรียงความต้นฉบับวัสดุจากการทดลอง

6

ค้นหาสถานที่ในแฟ้มผลงานสำหรับโฟลเดอร์พร้อมคำอธิบายกิจกรรมนอกหลักสูตรของนักเรียน ตัวอย่างเช่นหากเด็กมีส่วนร่วมในกีฬาให้วางประกาศนียบัตรประกาศนียบัตรเหรียญภาพถ่ายจากการแข่งขันและการแข่งขันกีฬาในโฟลเดอร์นี้

7

ผลงานสร้างสรรค์ที่ประสบความสำเร็จมากที่สุดของนักเรียนเช่นวาดเขียนปักงานปักต้องใช้ผลงานของเขา อย่าลืมข้อพระคัมภีร์และเรื่องราวที่เด็กเขียน

8

กรอกข้อมูลลงในแผ่นผลงานของนักเรียนพร้อมรูปถ่ายจากกิจกรรมของโรงเรียน: การท่องเที่ยว, การแข่งขันกีฬา, KVN, การแสดงละครที่เขามีส่วนเกี่ยวข้องโดยตรง

9

เขียนเรียงความสั้น ๆ เกี่ยวกับเด็ก ขยายคุณสมบัติหลักของตัวละครของเขา บอกเราว่าเขาสื่อสารกับคนอื่นอย่างไร