วิธีเลือกผู้ใหญ่บ้าน

ในห้องเรียนของโรงเรียนหรือในกลุ่มของสถาบันการศึกษาพิเศษหรือสถาบันการศึกษาระดับสูงต้องมีผู้ใหญ่บ้าน ตามกฎแล้วนี่เป็นนักเรียนที่มีความรับผิดชอบและมีระเบียบวินัยมากที่สุดซึ่งรู้วิธีการติดต่อกับผู้ใหญ่และเพื่อน ส่วนใหญ่ผู้ใหญ่บ้านมีความโดดเด่นจากผลการเรียนที่ดี จะเลือกคนที่ใช่สำหรับภารกิจที่ยากลำบากนี้ได้อย่างไร?

คู่มือการใช้งาน

1

ก่อนอื่นขอให้เพื่อนร่วมชั้นหรือเพื่อนร่วมชั้นคิดว่าพวกเขาต้องการเป็นผู้นำของทีมใด หากคุณไม่ต้องการลองทำสิ่งที่คุณสนใจโดยบอกพวกเขาเกี่ยวกับสิทธิพิเศษมากมายของผู้อาวุโส ตัวอย่างเช่นการเพิ่มทุนการศึกษาการวางตัวทัศนคติของครูการเคารพผู้บริหารระดับสูงโอกาสที่จะมาสายสำหรับการเรียน ฯลฯ แน่นอนว่าคุณจะต้องปฏิบัติหน้าที่หลากหลายลืมความเกียจคร้านและความประมาท

2

สำหรับใครก็ตามที่ต้องการเป็นผู้ใหญ่บ้านให้ถามเกี่ยวกับแรงจูงใจที่กระตุ้นให้เขาตัดสินใจเช่นนั้น สิ่งนี้จะช่วยให้คุณเข้าใจว่าผู้ชายคนไหนที่สามารถปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายในลักษณะที่มีคุณภาพ เป็นการดีที่สุดที่จะไว้วางใจภารกิจดังกล่าวให้กับนักเรียนหรือนักเรียนที่เรียนดีไม่ค่อยป่วยและคิดถึงชั้นเรียนมีคุณสมบัติความเป็นผู้นำและไม่กลัวความรับผิดชอบและการสื่อสาร

3

เมื่อมีการพิจารณาจำนวนผู้สมัครสุดท้ายสำหรับโพสต์นี้ให้ลงคะแนนโดยทีมงานทั้งหมดสำหรับผู้ที่มีค่าที่สุดในการเป็นผู้นำของกลุ่ม ผู้ที่ได้คะแนนสูงสุดจะกลายเป็นบทใหม่ บุคคลที่อยู่ในตำแหน่งที่สองตามจำนวนคะแนนเสียงมักได้รับการแต่งตั้งเป็นรองหัวหน้าผู้ใหญ่ในช่วงเวลาที่เขาหรือเธอขาดหรือเจ็บป่วย

4

หากไม่มีใครเห็นด้วยที่จะทำงานให้กับผู้เฒ่าของกลุ่มคุณจะต้องหันไปหาครูประจำชั้นหรือภัณฑารักษ์และขอให้เขาเข้าร่วมการนัดหมาย กฎที่มีประสบการณ์จะกำหนดว่าเด็กคนใดเหมาะสมที่สุดในการเป็นผู้นำอย่างเป็นทางการ ในกรณีนี้หนึ่งคำที่มีน้ำหนักมากสำหรับผู้ใหญ่ที่รับผิดชอบทีมของคุณจะเข้ามาแทนที่กระบวนการลงคะแนน

5

หากผู้ใหญ่บ้านไม่สามารถรับมือกับหน้าที่ของตนหรือไม่ประสงค์จะรับผิดชอบงานของทีมอีกต่อไปเขาสามารถเลือกตั้งใหม่ได้เสมอ

ให้ความสนใจ

บทบาทของผู้สูงอายุพัฒนาความรับผิดชอบได้อย่างสมบูรณ์แบบซึ่งจำเป็นสำหรับชีวิตอิสระในอนาคต