วิธีการจัดการประชุมผู้ปกครอง
ครูประจำชั้นสามารถจัดระเบียบการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้ปกครองผ่านการสนทนารายบุคคลและการประชุมผู้ปกครอง เมื่อดำเนินกิจกรรมทั่วไปจำเป็นต้องเลือกหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับชั้นเรียนของคุณเลือกเนื้อหาที่ให้ข้อมูลและปฏิบัติตามกฎการสื่อสาร ระวังน้ำใจเชื่อใจ
คู่มือการใช้งาน
1
ระหว่างการประชุมสื่อสารกับเด็กกับผู้ปกครองและวิเคราะห์สถานการณ์ห้องเรียนความขัดแย้งและปัญหา ทั้งหมดนี้จะช่วยให้คุณเลือกหัวข้อที่เหมาะสมสำหรับการประชุมผู้ปกครองของคุณ
2
สร้างการสื่อสารกับผู้ปกครองเกี่ยวกับความไว้วางใจหลักการความเป็นหุ้นส่วนเพราะคุณมีเป้าหมายเดียวคือการพัฒนาบุคลิกภาพที่กลมกลืนกัน หากครูเลือกเสียงที่มีศีลธรรมจรรยาบรรณตำแหน่งของ "หลัก" การสื่อสารที่มีผลจะไม่ทำงาน
3
หลังจากเลือกหัวข้อให้กำหนดรูปแบบของการประชุม ไม่จำเป็นต้องคงรูปแบบของการประชุมแบบคลาสสิก คุณสามารถจัดโต๊ะกลมนิตยสารปากโต๊ะประชาสัมพันธ์ "ฟังเด็ก ๆ " จำไว้ว่าหน้าที่ของครูคือการทำให้ผู้ปกครองของนักเรียนของคุณมีความรู้ที่ดียิ่งขึ้น การประชุมควรน่าสนใจน่าจดจำจบด้วยโน้ตที่เป็นบวก
4
ให้แน่ใจว่าได้เตรียมส่วนทางทฤษฎี: อ่านวรรณกรรมการสอนในหัวข้อที่เลือกเตรียมบันทึกย่อข้อความที่ตัดตอนมาข้อความที่น่าสนใจคำพูด
5
ปฏิบัติตามกฎ: การประชุมไม่ควรเกิน 1 ชั่วโมงและการนำเสนอข้อมูลไม่ควรเกิน 15-20 นาที นอกจากนี้ความสนใจของผู้ปกครองก็ลดลงและหลายคนก็หยุดฟังคุณ
6
หลีกเลี่ยงคำสั่งซื้อและคำสั่งซื้อ พยายามอย่าใช้คำเช่น "ทำ, ทำไม่ได้" เป็นต้น วลีดังกล่าวน่ารำคาญ การสื่อสารจะไม่ก่อผลไม่มีประสิทธิภาพ
7
พยายามฟังพ่อแม่ของคุณเข้าใจปัญหาของพวกเขาเข้าใจภาษาที่ไม่ใช่คำพูดของข้อความตอบสนองต่อมันอย่างเพียงพอ ให้โอกาสทุกคนในการพูดคุยพูดคุยเกี่ยวกับความรู้สึกและประสบการณ์ การสนทนาเป็นขั้นตอนต่อการมีปฏิสัมพันธ์ต่อความเข้าใจซึ่งกันและกัน มันก่อให้เกิดความหมายใหม่ของการประชุม - หุ้นส่วนการสื่อสาร การเคลื่อนไหวของความคิดเกิดขึ้นเฉพาะในบทสนทนาเท่านั้น
8
พูดเกี่ยวกับเด็ก ๆ เลือกข้อมูลที่เป็นบวกส่วนใหญ่ หากจำเป็นให้ใส่ใจกับปัญหาทั่วไปพูดในที่ประชุมเกี่ยวกับนักเรียนทุกคนโดยไม่ต้องให้ชื่อเฉพาะ สำหรับนักเรียนแต่ละคนให้พูดคุยกับผู้ปกครองเป็นส่วนตัวเท่านั้น
9
ใช้เวลาในการตอบคำถาม หากมีข้อขัดแย้งกับครูคนอื่น ๆ ให้ลองจัดประชุมของฝ่ายที่ขัดแย้งกันช่วยหาคำพูดและวิธีการที่เหมาะสมจากสถานการณ์นี้