วิธีที่จะทำให้ชั้นเรียนที่เป็นมิตร

ภารกิจหลักของครูคือการสร้างการติดต่อกับชั้นเรียนและสร้างบรรยากาศที่เป็นกันเองในหมู่นักเรียน สิ่งที่ยากที่สุดคือการรวมนักเรียนเมื่อเด็ก ๆ จากครอบครัวที่ไม่สมบูรณ์เรียนในห้องเรียนซึ่งผู้ปกครองไม่ได้ให้ความสนใจกับลูกของพวกเขาเป็นเวลานาน

คุณจะต้อง

องค์กรความปรารถนาเวลา

คู่มือการใช้งาน

1

ทัศนศึกษาการเดินทางไปยังพิพิธภัณฑ์โดยรวมในชั้นเรียนมีผลกระทบเชิงบวกต่อความสัมพันธ์ระหว่างนักเรียน อาจมีสถานที่ในเมืองที่คุณสามารถขับรถเป็นกลุ่มเด็ก ตัวอย่างเช่นสวนพฤกษศาสตร์สามารถเยี่ยมชมในช่วงชั้นเรียนชีววิทยาการเดินจะมีข้อมูลมาก คุณสามารถให้งานเพื่อรวบรวมและทำให้ใบไม้พืชแห้งค้นหาพืชเหล่านี้ในตำราเรียนและพูดคุยเกี่ยวกับพวกเขา มีพิพิธภัณฑ์การวาดภาพในทุกเมืองคุณต้องแนบกับศิลปะ มีการจัดนิทรรศการเป็นระยะในศูนย์เฉพาะทางโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเยี่ยมเด็กนักเรียน ในแต่ละนิทรรศการกระเป๋าแห่งความรู้จะถูกเติมเต็ม

2

นอกสถานที่ในฤดูใบไม้ผลิ เมษายน - พฤษภาคมเป็นเดือนที่นิยมที่สุดสำหรับการสื่อสารในธรรมชาติ เด็ก ๆ จะสนุกกับการใช้เวลากับเพื่อนร่วมชั้นเล่นแบดมินตันหรือไล่ลูกบอล มันจะเป็นการดีที่จะจัดทำอาหารร่วมกันของโจ๊กในธรรมชาติ คุณสามารถสร้างความบันเทิงได้มากมายตัวอย่างเช่นจัดการแข่งขันที่จะเข้ามาแทนที่ในเวลาเดียวกันกับบทเรียนพลศึกษา ในช่วงต้นฤดูใบไม้ผลิจะดีกว่าหากอยู่ห่างจากบ่อน้ำคุณอาจไม่สังเกตว่าเด็ก ๆ ปีนลงไปในน้ำเย็น พ่อแม่ของพวกเขาไม่น่าจะพอใจถ้าเด็กเริ่มป่วยหลังจากเดินล้มเหลว

3

โรงเรียนมักต้องการการทำความสะอาดใบไม้การล้างต้นไม้การทาสีหมุน มอบงานให้ทุกคนพร้อมกับล้างบาปทาสีและแปรง แปลงดอกไม้ในโรงเรียนอาจรกไปด้วยวัชพืชที่ต้องเก็บเกี่ยว มันจะเป็นการดีที่ได้ปลูกต้นกล้าต้นใหม่ขึ้นทุกปีเด็ก ๆ จะสามารถสังเกตการเติบโตของมันได้ ครึ่งวันในอากาศที่บริสุทธิ์การทำงานร่วมกันจะช่วยให้ชั้นเรียนเป็นกันเองเสมอ แม้แต่การทำความสะอาดภายในอาคารเล็ก ๆ แทนที่จะเป็นบทเรียนก็จะถูกรับรู้ได้อย่างสมบูรณ์แบบเพราะเด็ก ๆ เห็นด้วยกับทุกสิ่งเพียงแค่ไม่นั่งที่โต๊ะ

ให้ความสนใจ

อย่าล่วงละเมิดการเดินในระหว่างบทเรียน มันจะเป็นเรื่องยากสำหรับเด็กที่จะตามหลักสูตรของโรงเรียน

คำแนะนำที่เป็นประโยชน์

สำหรับการเดินนาน ๆ จะเป็นการดีกว่าที่จะเชิญผู้ปกครอง อย่างน้อยคนสองสามคนที่จะคอยจับตาดูนักเรียน