วิธีการพัฒนาหลักสูตร

การพัฒนาหลักสูตรการบรรยายเป็นกระบวนการสร้างสรรค์ที่ซับซ้อนซึ่งต้องใช้ความรู้ขั้นสูงสุดในวิธีการทั้งในสาขาวิชานี้และในสาขาวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง

คุณจะต้อง

• - ฐานข้อมูลที่กว้างขวาง - พื้นฐานของหลักสูตร

• - สื่อการสอนสำหรับการสอนสาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง

• - หนังสือเรียนสำหรับนักเรียน

• - คอมพิวเตอร์

• - การเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต

คู่มือการใช้งาน

1

การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมใหม่นั้นเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับความต้องการที่เปลี่ยนแปลงไปของสังคม ดังนั้นด้วยการพัฒนาของธุรกิจการท่องเที่ยวสังคมจึงเริ่มต้องการผู้เชี่ยวชาญในการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรมที่ควรจะจัดให้มีการสนทนาที่สร้างสรรค์มากขึ้นตามค่านิยมทางวัฒนธรรมที่ใช้ร่วมกัน

2

การสร้างหลักสูตรการฝึกอบรมมุ่งเน้นไปที่การปฏิบัติตามเป้าหมายที่นำมาโดยสังคมรัฐ ขึ้นอยู่กับงานที่กำหนดไว้สำหรับหลักสูตรคุณสามารถกำหนดเนื้อหาของหลักสูตรได้อย่างง่ายดาย

3

เนื่องจากคุณกำลังสร้างหลักสูตรใหม่คุณจึงไม่น่าจะพบกับการพัฒนาวิธีการแบบสำเร็จรูปและโดยเฉพาะอย่างยิ่งแผนการสอนแบบละเอียด เพื่อพัฒนาหลักสูตรที่บูรณาการเข้ากับระบบการศึกษาให้ทำความคุ้นเคยกับพื้นฐานระเบียบวิธีของสาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง ระบุว่าเทคนิควิธีการและเทคโนโลยีการศึกษาใดที่เหมาะกับหลักสูตรของคุณเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์

4

หลังจากทำการวิเคราะห์สหวิทยาการเริ่มวางแผน เน้นหัวข้อหลักของหลักสูตร แบ่งส่วนในหัวข้อหลัก แบ่งหัวข้อเป็นคำถามสำคัญเพื่อให้คุณมีเวลาพิจารณาคำถามหนึ่งข้อในการบรรยายครั้งเดียว

5

ดำเนินการต่อจากความต้องการที่จะให้ข้อมูลที่เป็นประโยชน์สูงสุดในเวลาที่ จำกัด เลือกเฉพาะที่จำเป็นที่สุด เน้นในหลักสูตรของคุณในส่วนของภาคทฤษฎีซึ่งจะรวมถึงการบรรยายและภาคปฏิบัติซึ่งจะรวมถึงการสัมมนาและการทำงานในห้องปฏิบัติการ

6

ในขั้นตอนต่อไปของการทำงานให้ซับซ้อนการฝึกอบรม ศึกษาวรรณกรรมทั้งหมดที่คุณจะแนะนำให้นักเรียนสำหรับเนื้อหาใหม่ หากวรรณกรรมที่มีอยู่ไม่เพียงพอให้ทำข้อเสนอเพื่อเขียนคู่มือระเบียบวิธีที่รวมทุกด้านที่จำเป็น วิเคราะห์แหล่งข้อมูลบนอินเทอร์เน็ตบ่อยครั้งที่นักเรียนต้องการดึงข้อมูลจากที่นั่น

7

ในขั้นตอนสุดท้ายให้เตรียมสื่อโสตทัศนูปกรณ์งานนำเสนอภาพถ่ายสารคดีการมอบหมายส่วนบุคคลและเอกสารประกอบคำบรรยาย และเร็วที่สุดเท่าที่จะทำได้ตั้งคำถามสำหรับการทดสอบหรือการสอบสำหรับหลักสูตรนี้และให้พวกเขากับนักเรียนเพื่อว่าในระหว่างชั้นเรียนพวกเขามีโอกาสชี้แจงทุกสิ่งที่ไม่ชัดเจนสำหรับพวกเขา