วิธีการสร้างการบรรยาย
ครูสามารถแบ่งเงื่อนไขออกเป็นสองประเภท: บางคนต้องการถ่ายทอดความรู้ให้กับนักเรียนและอื่น ๆ เพียงแค่ทำการสอนในชั้นเรียน อดีตมีความแตกต่างจากความจริงที่ว่าพวกเขาต้องการให้นักเรียนสนใจในเรื่องของพวกเขาอย่างจริงใจ แต่ความรู้เพียงอย่างเดียวไม่เพียงพอ
คุณจะต้อง
หนังสือบทคัดย่อ
คู่มือการใช้งาน
1
เขียนรายละเอียดที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อของการบรรยาย
2
จัดเรียงข้อมูลตามลำดับตรรกะ สร้างหัวข้อใด ๆ จากง่ายไปจนถึงซับซ้อน
3
ปล่อยเฉพาะจุดสำคัญในบันทึก จะต้องทำเพราะ รูปแบบของการบรรยายถูก จำกัด โดยเวลา
4
เตรียมคำอธิบายเกี่ยวกับนิ้วมือสำหรับแต่ละรายการ เป็นการดีที่นักเรียนชั้นประถมคนแรกควรเข้าใจคุณ ค้นหาตัวอย่างของชีวิตประจำวัน การรวมกันของโมเลกุลสามารถเปรียบเทียบกับการรวมกันของชายและหญิง; ในผลงานของ Lomonosov ค้นหาการเชื่อมต่อกับยุคปัจจุบัน ฯลฯ
5
เป็นกันเองวางแผนนักเรียนให้เข้าร่วมการบรรยาย ตัวอย่างเช่นในวิธีการสอนวรรณคดีมีเทคนิคที่น่าสนใจ เมื่อพิจารณาถึงผลงานของผู้แต่งบางคนอาจถามคำถาม: "ชื่อของผู้เขียนคนนี้เกี่ยวข้องกับอะไร?" ด้วยการจัดการการอภิปรายครูสามารถเข้าถึงจุดเริ่มต้นที่ต้องการ เป็นผลให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการเจรจาซึ่งเป็นความสำเร็จ 50% คุณสามารถหาเทคนิคที่คล้ายกันด้วยตัวคุณเองหรือค้นหามันในวรรณกรรมวิธีการ
6
เตรียมการแนะนำและบทสรุปของการบรรยาย ในการแนะนำมีความจำเป็นต้องพูดเกี่ยวกับความสำคัญของเรื่องโดยสรุป - เพื่อนำหุ้น
7
กระจายรูปแบบของเหตุการณ์ จัดบรรยายตามธรรมชาติในห้องโถงของสถาบันหรือในสถานที่อื่นที่ไม่คาดคิด สิ่งนี้จะทำให้นักเรียนสนใจและทำให้พวกเขาฟังอย่างแน่นอน สิ่งเดียวที่ต้องพิจารณาคือวิธีที่ถูกต้องคือการปฏิเสธผู้ชมแบบดั้งเดิม หากไม่เป็นธรรมจะเป็นการดีกว่าที่จะไม่ทดลองไม่เช่นนั้นความอยากรู้ของนักเรียนจะหายไปอย่างรวดเร็ว
8
ทำให้การบรรยายน่าสนใจ หากคุณพูดสิ่งเดียวกันทุกปีแม้วัสดุที่น่าสนใจที่สุดจะเบื่อดังนั้นคุณจะไม่สามารถสนใจนักเรียนได้ ดังนั้นมาพร้อมกับตัวอย่างใหม่ ๆ ติดตามการพัฒนาวิทยาศาสตร์ส่งมอบข่าวให้กับผู้ฟัง
คำแนะนำที่เป็นประโยชน์
ในการทำบทเรียนที่ดีและครึ่งชั่วโมงคุณต้องเตรียมความพร้อมสำหรับสามและบางทีสี่ชั่วโมงครึ่ง ในอนาคตคุณจะอ่านการบรรยายนี้สำหรับนักเรียนคนอื่น ๆ และใช้เวลาน้อยลงในการเตรียมตัว