วิธีเขียนงานนำเสนอประสิทธิภาพสำหรับครู

วิธีเขียนงานนำเสนอประสิทธิภาพสำหรับครู
วิธีเขียนงานนำเสนอประสิทธิภาพสำหรับครู
Anonim

ชุดเอกสารที่ครูหรือผู้สอนส่งเพื่อขอการรับรองมักจะมีการนำเสนอผลงาน มันอาจจะต้องเข้าร่วมในการแข่งขันต่าง ๆ เช่น "ครูแห่งปี" หรือ "การศึกษาแห่งปี" มันแตกต่างจากคุณสมบัติอื่น ๆ เป็นหลักในการที่จำเป็นต้องบอกเหตุผลว่าทำไมครูคนนี้ถึงสมควรที่จะได้ตำแหน่งที่สูงขึ้นหรือมีชัยชนะในการแข่งขัน

คุณจะต้อง

  • - คอมพิวเตอร์พร้อมโปรแกรมแก้ไขข้อความ

  • - การพัฒนาระเบียบวิธีของครู

  • - ข้อมูลเกี่ยวกับการศึกษาสถานที่ทำงานหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่อง

  • - ข้อมูลเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมในระเบียบวิธีและกลุ่มความคิดสร้างสรรค์

  • - ข้อมูลเกี่ยวกับสิ่งพิมพ์ของผลงานของอาจารย์

คู่มือการใช้งาน

1

รวบรวมข้อมูลที่คุณต้องการเพื่อกำหนดลักษณะของมุมมอง พวกเขาสามารถนำมาจากครูเอง ข้อมูลเกี่ยวกับการศึกษาสถานที่ทำงานรางวัลที่พนักงานหรือในแผนกบุคลากร ข้อมูลเกี่ยวกับกิจกรรมของสมาคมระเบียบวิธีและกลุ่มความคิดสร้างสรรค์มีอยู่ในแผนกการศึกษา แต่คุณสามารถถามครูหรือผู้สอนเกี่ยวกับเรื่องนี้

2

ลักษณะใด ๆ ที่เริ่มต้นด้วยการบ่งชี้ว่ามีใครเป็นคนเขียนนั่นคือด้วยนามสกุลชื่อและนามสกุล ระบุปีเกิดตำแหน่งและสถานที่ทำงาน โดยปกติจะเขียนไว้ใน "ส่วนหัว" ของเอกสารและมีลักษณะดังนี้: "คำอธิบายเกี่ยวกับ Ivanov, Ivan Ivanovich, เกิดในปี 1979 ครูของเรื่องนี้และเรื่องของโรงเรียนหมายเลข 1 ของเมือง N"

3

เขียนเกี่ยวกับวิธีการที่ครูใช้งานรวมถึงพัฒนาการของตัวเอง คุณสามารถพูดถึงพวกเขาได้ในคำอธิบายโดยอาจารย์จะเปิดเผยรายละเอียดในเอกสารอื่น ๆ ประเมินประสิทธิผลของบทเรียนหรือชั้นเรียน ตรวจสอบให้แน่ใจว่าครูหรือผู้สอนพิเศษพัฒนาคู่มือด้วยตนเองหรือไม่ บอกเราเกี่ยวกับสถานที่และวิธีการปรับปรุงคุณสมบัติของเขาว่าเขาพยายามทำสิ่งนี้มากแค่ไหนไม่ว่าเขาจะใช้การพัฒนาล่าสุดเทคโนโลยีการสอนที่ทันสมัยในงานของเขา

4

อธิบายว่าครูทำงานร่วมกับทีมเด็กได้ดีเพียงใด ตอบคำถามว่าครูหรือผู้สอนสามารถให้ความสนใจเด็กได้หรือไม่ พูดถึงว่ามีผู้ชนะโอลิมปิก, การแข่งขัน, การจัดนิทรรศการในหมู่นักเรียนหรือไม่ บอกเราว่าเขามีคุณสมบัติส่วนตัวอะไรบ้างในนักเรียนหรือนักเรียนและเขาประสบความสำเร็จได้อย่างไร

5

เขียนเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของครูกับเจ้าหน้าที่สอน ที่นี่มีความจำเป็นที่จะต้องบอกว่าเขาสนุกกับสิทธิอำนาจไม่ว่าจะเป็นประสบการณ์ที่ถ่ายทอดหรือไม่ ระบุรูปแบบของการแลกเปลี่ยนประสบการณ์ มันอาจเป็นบทเรียนแบบเปิดคลาสผู้เรียนการประชุมการนำเสนอและอื่น ๆ อีกมากมาย กล่าวถึงสิ่งพิมพ์ถ้ามี

6

ทำเครื่องหมายการทำงานของครูกับผู้ปกครอง บอกเราเกี่ยวกับรูปแบบของงานนี้ พวกเขาอาจแตกต่างกันมากรวมถึงค่อนข้างไกลจากการประชุมผู้ปกครองแบบดั้งเดิมและการสนทนารายบุคคล เหล่านี้คือชมรมครอบครัวทริปร่วมและทริปวันเปิดห้องบรรยายสำหรับผู้ปกครอง บอกเราเกี่ยวกับคุณสมบัติของมนุษย์ของครูหรือนักการศึกษา

7

ในตอนท้ายของคำอธิบายให้ระบุตำแหน่งของคุณใส่ลายเซ็นพร้อมหลักฐานและวันที่เขียน สำหรับเอกสารอย่างเป็นทางการต้องใช้ตราประทับของสถาบัน หากโรงเรียนหรือโรงเรียนอนุบาลมีหัวจดหมายที่มีโลโก้ให้พิมพ์งานนำเสนอ

ประกาศนียบัตรครู