วิธีเขียนคำรับรองของนักเรียนเกี่ยวกับการผ่านการฝึกฝน
หลังจากฝึกเสร็จแล้วนักเรียนแต่ละคนจะต้องผ่านคุณสมบัติที่เขียนโดยหัวหน้างาน แบบฟอร์มนี้เป็นเอกสารอย่างเป็นทางการดังนั้นควรกรอกให้ครบถ้วนตามแบบจำลอง มิฉะนั้นคุณสมบัตินี้จะไม่มีคุณค่า
คุณจะต้อง
รูปแบบพิเศษสำหรับการศึกษาลักษณะ
คู่มือการใช้งาน
1
มีความจำเป็นต้องเสนอประเด็นต่อไปนี้: ความสามารถในการทำงานอย่างอิสระ การประเมินวัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ของนักเรียน ชุดทักษะการปฏิบัติที่ผู้ฝึกแสดงให้เห็นในกระบวนการทำงาน การประเมินฐานความรู้เชิงทฤษฎี ระดับทั่วไปของการฝึกอบรมวิชาชีพ
2
เงื่อนไขแรกคือการเขียน คำอธิบาย บนหัวจดหมายซึ่งจะต้องออกให้กับนักเรียนพร้อมกับเอกสารที่เหลือที่สถาบันการศึกษา ระบุนามสกุลชื่อและนามสกุลของบุคคลที่เขียนคุณลักษณะนี้และประเภทของ การปฏิบัติที่ ผ่าน (อาจเป็นอุตสาหกรรมระดับปริญญาตรีหรือเกริ่นนำ) เช่นเดียวกับระยะเวลา (วันที่ที่แน่นอนของการเริ่มต้นและสิ้นสุด) นอกเหนือจากรายการข้างต้นให้ระบุองค์กรที่ให้สถานฝึกอบรมพร้อมสถานที่และที่อยู่ตามกฎหมาย
3
จากนั้นให้ข้อมูลเกี่ยวกับความรับผิดชอบของนักเรียน จากนั้นเขียนเนื้อหาหลักของข้อความซึ่งควรมีคำอธิบายโดยละเอียดเกี่ยวกับงานที่นักเรียนทำในระหว่างการฝึกงาน ในฐานะผู้นำให้ประเมินคุณภาพของงาน
4
ส่วนถัดไปประกอบด้วยลักษณะของนักเรียน ในนั้นอธิบายคุณสมบัติส่วนบุคคลของผู้เข้ารับการฝึกอบรมเช่นวินัยความขยันความรับผิดชอบความสามารถในการทำงานศักยภาพและอื่น ๆ ซึ่งแสดงออกในระหว่างการฝึกงาน คุณสามารถสังเกตคุณสมบัติเหล่านี้ได้ในช่วงแรกของการฝึกงานและสิ่งที่เขาได้รับจากประสบการณ์ นอกจากนี้ให้คะแนนพวกเขา หากนักเรียนได้รับความรู้และทักษะใหม่ใด ๆ รวมทั้งฝึกฝนทักษะการปฏิบัติที่จำเป็นสำหรับการทำงานในอนาคตในแบบพิเศษให้ระบุสิ่งนี้ในส่วนนี้ของคำอธิบาย โดยสรุปให้ใส่คะแนนสุดท้ายและรายชื่อบุคคลที่เป็นผู้นำในการฝึก
ให้ความสนใจ
บนเว็บไซต์ของเราคุณจะพบคำรับรองสำเร็จรูปสำหรับนักเรียนที่สำเร็จการฝึกอบรมภาคปฏิบัติแบบฟอร์มเอกสารสำหรับเจ้าหน้าที่บุคลากรนักบัญชีผู้ประกอบการและกิจกรรมอื่น ๆ สำหรับแต่ละเอกสารที่โพสต์คำแนะนำสำหรับการกรอกตัวอย่างและแง่มุมทางกฎหมายของเอกสาร
คำแนะนำที่เป็นประโยชน์
ขอแนะนำให้ระบุรายละเอียดเพิ่มเติมขององค์กรและหมายเลขโทรออก โปรดจำไว้ว่าโปรไฟล์ของนักศึกษาฝึกหัดเป็นโปรไฟล์การผลิตของนักเรียนไม่ใช่โปรไฟล์ของบุคคล ในขณะเดียวกันลักษณะของนักบัญชีนักเรียนไม่แตกต่างจากลักษณะของทนายความนักเรียนลักษณะของนักข่าวนักเรียนจากลักษณะของครูนักเรียน