วิธีการเขียนคุณสมบัติในชั้นเรียน

ปัญหาของการเขียนลักษณะสำหรับชั้นเรียนกำลังเผชิญกับครูมือใหม่ทุกคน วิธีเขียนเพื่อสะท้อนชีวิตทุกด้านของชั้นเรียนในขณะที่ระบุทุกสิ่งอย่างถูกต้องชัดเจนและสั้น ๆ วิธีการกำหนดสิ่งที่ควรจะต้องมีในลักษณะและฟุ่มเฟือยคืออะไร? แน่นอนคุณสามารถขอคำแนะนำจากอาจารย์ที่มีประสบการณ์ แต่ครูหนุ่มคนหนึ่งรู้สึกเขินอายที่จะถามใครคนหนึ่งอีกคนหนึ่งเคยรับมือกับปัญหาด้วยตนเองและคนที่สามอาจไม่มีโอกาสเช่นนั้น

คู่มือการใช้งาน

1

ประการแรกในคำอธิบายระบุจำนวนนักเรียนทั้งหมดใน ชั้นเรียน e และแยกกัน - จำนวนเด็กชายและเด็กหญิง ที่นี่ยังระบุถึงรูปแบบทางกายภาพของนักเรียนว่ามีเด็กกี่คนที่อยู่ในกลุ่มสุขภาพเฉพาะ

2

วิเคราะห์ประสิทธิภาพของนักเรียน หากคุณไม่ใช่ปีแรกที่ทำงานในชั้นนี้ให้เปรียบเทียบผลลัพธ์กับปีที่แล้ว โปรดทราบว่าวิชาใดสูงกว่าและอ่อนกว่า อธิบายพฤติกรรมของนักเรียนในบทเรียนที่เฉพาะเจาะจงความสัมพันธ์กับครูที่สอนในชั้นเรียนพัฒนาอย่างไร (ละเมิดวินัยไม่ละเมิดวินัยสมดุลก้าวร้าวต่อครู ฯลฯ)

3

ขยายคุณสมบัติของกระบวนการทางปัญญาที่มีให้สำหรับนักเรียนแต่ละคน (หน่วยความจำที่ดีคือการได้ยินหน่วยความจำเชิงกลเชิงกลไกหน่วยความจำผสมระดับของความสนใจไม่ตั้งใจคำพูดได้รับการพัฒนาเป็นอย่างดี

4

อธิบายถึงระดับของการพัฒนาของทีมในชั้นเรียน (เป็นมิตรไม่มีข้อพิพาทเกิดความเข้าใจผิด แต่สิ่งเหล่านี้ไม่สามารถเรียกได้ว่าเป็นความขัดแย้งสหมีกลุ่มสงครามไม่เป็นมิตร)

5

ประเมินระดับความพึงพอใจของนักเรียนที่มีตำแหน่งในทีม (พวกเขาเคารพสมาชิกของกลุ่มรวมเพลิดเพลินกับอำนาจในหมู่นักเรียนคนอื่น ๆ มีความพึงพอใจว่าพวกเขาเป็นส่วนหนึ่งของชั้นเรียนไม่พอใจต้องการย้ายไปเรียนอีกชั้นหนึ่ง)

6

ระบุระดับความเข้าใจระหว่างนักเรียนในชั้นเรียนนี้ด้วย (พวกเขาช่วยเมื่อพวกเขาเห็นว่ามีความจำเป็นพวกเขาช่วยเพื่อนของพวกเขาเท่านั้นพวกเขาช่วยเมื่อพวกเขาถูกถามเกี่ยวกับเรื่องนี้)

7

ในคำอธิบายให้สังเกตความสัมพันธ์กับความสัมพันธ์กับญาติของนักเรียน บอกเราเกี่ยวกับความสนใจด้านศิลปะของนักเรียน: ดนตรีวรรณกรรมภาพวาดโรงละครภาพยนตร์ภาพยนตร์เรื่องโปรดหนังสือรายการโทรทัศน์ ฯลฯ

8

วิเคราะห์งานนอกหลักสูตรของชั้นเรียนในปีที่ผ่านมา (กิจกรรมใดที่ดำเนินการเน้นงานที่ประสบความสำเร็จและงานที่ประสบความสำเร็จน้อยกว่าเพราะเหตุใดผู้มีส่วนร่วมที่ไม่ได้เข้าร่วมเลย)

9

ประเมินสภาพการปกครองตนเองของนักเรียน สามารถแก้ปัญหาในชั้นเรียนได้หรือไม่ซึ่งนักเรียนคนใดที่สามารถจัดชั้นเรียนสำหรับเหตุการณ์ใด ๆ

ในตอนท้ายของข้อกำหนดใส่ลายเซ็นของคุณ

ให้ความสนใจ

อย่าใช้คำคุณศัพท์คำอุปมาอุปมัยและวิธีการอื่นในการแสดงภาษาเมื่อเขียนลักษณะเฉพาะ

คำแนะนำที่เป็นประโยชน์

รับสมุดบันทึกแยกต่างหากที่คุณจะจดบันทึกด้วยตัวคุณเองขณะทำงานกับชั้นเรียน สิ่งนี้จะช่วยได้เมื่อเขียนคุณสมบัติ