กระบวนทัศน์คืออะไร

กระบวนทัศน์ในปรัชญาโบราณถือเป็นชุดของความคิดนิรันดร์ซึ่งเป็นแบบจำลองที่สอดคล้องกับโลกที่มีอยู่ถูกสร้างขึ้น ในปัจจุบันกระบวนทัศน์ถูกกำหนดให้เป็นชุมชนของมุมมองพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ทัศนคติและคำศัพท์ซึ่งเป็นที่ยอมรับของชุมชนนักวิทยาศาสตร์ส่วนใหญ่ที่มีภูมิหลังทางวิทยาศาสตร์ที่เหมือนกันและค่านิยมทางวิทยาศาสตร์ทั่วไป

คู่มือการใช้งาน

1

กระบวนทัศน์พัฒนาความต่อเนื่องของผลประโยชน์ทางวิทยาศาสตร์และการพัฒนาสามัญชนของสมมติฐานที่ชัดเจนและโดยปริยายที่กำหนดการพัฒนาวิทยาศาสตร์ในช่วงระยะเวลาหนึ่ง คำจำกัดความของกระบวนทัศน์มีความแตกต่างในสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ต่างๆ - ปรัชญาภาษาศาสตร์การสอน ฯลฯ

2

ตัวอย่างเช่นในทางรัฐศาสตร์มันเป็นเรื่องธรรมดาของหลักการของความรู้ความเข้าใจและวิธีการแสดงความเป็นจริงทางการเมืองที่มีอยู่ ณ จุดหนึ่งในเวลาซึ่งสร้างแบบจำลองเชิงตรรกะขององค์กรข้อมูลและคำอธิบายทางทฤษฎีของปรากฏการณ์ทางสังคมที่มีอยู่

ในภาษาศาสตร์กระบวนทัศน์เป็นสิ่งก่อสร้างบางอย่างที่ทำหน้าที่เป็นมาตรฐานสำหรับการปฏิเสธการผันคำศัพท์

3

นอกจากนี้กระบวนทัศน์มีความโดดเด่นเป็นที่แน่นอนรัฐบุคคลยอมรับโดยทั่วไปและทางวิทยาศาสตร์

กระบวนทัศน์ที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไปเรียกว่าวิธีที่ดีที่สุดในการตัดสินใจในสิ่งมีชีวิตต่าง ๆ ซึ่งใช้โดยกลุ่มประชากรขนาดใหญ่ กระบวนทัศน์ส่วนบุคคล (บุคคล) กำหนดวิธีการในการตัดสินใจของบุคคลใดบุคคลหนึ่งโดยพิจารณาจากประสบการณ์ส่วนตัวและตำแหน่งชีวิตของเขา

4

การใช้คำนี้แนะนำโดยนักฟิสิกส์ชาวอเมริกันและนักประวัติศาสตร์ชาวอเมริกัน คุณที่มุ่งเน้นไปที่ความจริงที่ว่าการพัฒนาทางประวัติศาสตร์ของวิทยาศาสตร์ไม่ได้เกิดขึ้นเป็นเส้นตรง แต่เป็นตัวแทนของการเปลี่ยนแปลงกระบวนทัศน์ที่กำหนดทางเลือกอย่างชัดเจนในการศึกษาปัญหาเฉพาะเช่นเดียวกับวิธีการสำหรับการแก้ปัญหาของพวกเขา ดังนั้นกระบวนทัศน์ของฟิสิกส์ของอริสโตเติลจึงถูกใช้จนถึงศตวรรษที่ 16-17 เมื่อนักวิทยาศาสตร์เช่นกาลิเลโอนิวตันสร้างกระบวนทัศน์ใหม่ที่ทำหน้าที่จนถึงศตวรรษที่ 20 เมื่อกระบวนทัศน์ของทฤษฎีสัมพัทธภาพเข้ามาแทนที่

5

สำหรับคุห์นการพัฒนาตามปกติของวิทยาศาสตร์หมายถึงประการแรกความมั่นคงของกระบวนทัศน์ที่มีอยู่ เมื่อกระบวนทัศน์หนึ่งถูกแทนที่ด้วยอีกการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์เกิดขึ้น ในการพัฒนาวิทยาศาสตร์เขาประสบความสำเร็จในสี่ขั้นตอนต่อเนื่อง: ก่อนกระบวนทัศน์ช่วงเวลาของการปกครองของกระบวนทัศน์วิกฤตวิทยาศาสตร์ปกติและระยะเวลาของการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์พร้อมกับการเปลี่ยนกระบวนทัศน์ใหม่